关于小学写人作文600字集合5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学写人作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文600字 篇1
她，虽然只与我偶尔相遇，但她却用最真挚的心打动了我；她，虽然只有5、6岁，但她做出来的事足以让我五体投地。
那是一个阳光明媚的早晨，我拿着妈妈给我的钱去菜市场买菜。突然，在我眼前闪过了一位5、6岁的小妹妹，她正焦急地在菜市场里乱窜。我看见了便马上跑了过去，问：“小妹妹，你在找什么呢？让哥哥帮你找吧！”“哥哥，我……我在找水果摊。我妈妈生病了，我想买些梨来为妈妈止咳！”小妹妹着急地跟我说。我听后二话没说，立马拉起了小妹妹的手，把她带到了水果摊前。小妹妹看到了水果店的老板，连忙对他说：“叔叔，我妈妈生病了，请你马上给我称一斤梨，要快一点。好吗？”这时，我看到那位老板鬼鬼祟祟的，明明摊子上就有梨，而他却偏要转过身去拿背后箱子里的梨。啊！那位老板居然把那些烂梨卖给了小妹妹，我刚想去提醒那位小妹妹时，可小妹妹已经抱着梨走远了。
我生气地瞪着那位老板，真想上前与他理论。可没想到，那位小妹妹又慌慌张张地跑回来了。老板害怕极了，担心那位小妹妹回来找他麻烦了。可小妹妹脸上看起来一点儿也不生气，反而还笑嘻嘻地跑到了老板面前，拿出了5元钱递给老板。老板惊讶极了，就连我也不敢相信眼前所发生的这一切，心想：这位老板明明买给了小妹妹烂梨，小妹妹这次回来应该是来找老板算帐，然后再让老板退钱的呀！怎么她还反倒给这位老板钱呢？可真是奇怪呀……正当我迷惑不解的时候，小妹妹终于开口说话了：“对不起，叔叔。刚才我走得太急了，忘了清点你补给我的钱，结果回去后我才知道你多补了我5元钱。现在我把它还给你。”那位老板接过钱后，脸霎时变得通红，极不好意思了。当他反应过来对小妹妹说：“小姑娘，对不起。刚才我——”小妹妹已经走远了。
这是一位多么可爱，多么善良的小妹妹啊！我将永远不会把她忘记。
小学写人作文600字 篇2
今天，我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后，我思绪万千，文中讲述了一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼，他已经八十四天没有打到鱼了。有一次，他钓到了一条大鱼，由于鱼太大了，他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来，因为鱼比船大很多，所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上，由于鱼的血腥味在海水中蔓延，所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉，老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗，不幸的是，他的手受伤了，鲨鱼趁机得逞，把鱼肉都吃光了，老人不得不划着孤独的小船，带着惨不忍睹的鱼骨头回家了，人们看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去，但是他的精神，永远活在人们的心中。
我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”事实上的确如此：一个人的肉体可能会被打倒，会被消灭，但是他的精神是不会屈服，所以，也许可以消灭一个人，让他消失在世间，但是却不能打败他精神的延续。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
《老人与海》这本书告诉我一个道理：我们遇到什么事都要全力以赴，碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，一定要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！
小学写人作文600字 篇3
那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，原来是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人，他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。
这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字；“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱。”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢？他们是为了博取人们的同情，还是耍什么花招？真可恶。
我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗？于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。
此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想，他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能站在街头，默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。
下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。
小学写人作文600字 篇4
梦中，一阵风拂过，您将孩子们的心愿送到他们期待的长筒袜里。早晨，每一个孩子都扬起了嘴巴，窗外，长长的印迹和凌乱的脚印使洁白无瑕的雪地充满了神圣……
神圣的白雪，神圣的雪橇，神圣的您，您的一切都让我向往。圣诞老人，请问您能将雪橇借我骑骑吗？平安夜，我携着心中的愿望走进梦乡。您说，可以。
您将雪橇送给我，并嘱咐我在太阳升起时将礼物送给每一个可爱的孩子，我点点头，便向雪橇走去。
闪着银光的雪橇虽说已休息一年，但仍然一尘不染，那优美的姿态形成一条独一无二的弧线，崭新的坐椅下堆满了精心包装好的礼物。几只活蹦乱跳的驯鹿牵着根雪橇上的银丝。一切都像是艺术家最好的作品！我小心翼翼登上雪橇，许多只驯鹿涌到我身旁，我简直不敢相信这雪橇今夜是我的！我抚摸着驯鹿们柔软的毛发，整了整礼物，然后就上路了。
千万盏灯熄灭了，千万只眼睛闭上了，千万个梦想即将由我去圆满。兴奋和压力一齐冒了出来。
时间只有几小时，我首先向妈妈爸爸的卧室走去。他们没有放长筒袜，因为他们认为他们长大了，欢乐就留给孩子们吧。但他们不知道，孩子们希望实现愿望，更希望他们实现愿望，因为他们是这世上最伟大的人。我送了一幅画儿给他们，那是我捧着礼物送给他们的样子。
几秒过去了，几分钟过去了，几小时过去了。该给下一种人送礼物了。我想了想，那引动需要关爱的小乞丐更梦想收到礼物，因为他们的自尊受到伤害。我走到一棵松树旁，只见小乞丐正蜷缩在树旁睡觉。松树上用几块捡来的花布装点着。树下除了他，再没有其他东西了，因为没有人为他送礼物，自己更没有钱买礼物。我找了一套暖和的'衣服，放到光秃秃的松树下。希望他在中微笑。
剩下两小时，我抓紧时间给每一个一边睡一边笑的孩子送去一份礼物。
终于，曙光挤出浓云，我乘着雪橇回到圣诞老人身边。圣诞老人见我满头大汗，心满意足地笑了。他又拿出一份比任何礼物都精致的盒子，把他奖给我。我摇摇手，说：“爷爷，您已经送给了我一件无价之宝——奉献！这辆雪橇带我环游世界，更带我走进美丽！”
圣诞老人意味深长的点点头，把我升为他的继承人！
小学写人作文600字 篇5
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌，因为它可敬。
前年初夏，我捡到一瓣仙人掌，随手插在了门前空地上。谁知，一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们，仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾，一定会奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌无精打采地“躺”在地上，我垂头丧气地离开了。
几天后，我无意中发现，仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里，坚强地活着。我万分惊讶，细细地打量着。仙人掌的茎很奇特，像一只娃娃的手，全身披绿，浑身长满了毛刺，摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着，但现在奇迹般地站起来，为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆，让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根，根像刚出土的小草一样稚嫩，让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里，摆放在窗台上。这样，仙人掌不仅能吸收到充足的阳光，而且我也能天天见到它。
日复一日，仙人掌的“手掌”逐渐多了，由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的黄花，朵朵花儿又大又鲜艳，花蕊是嫩黄的，还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映，像一位亭亭玉立的少女！
仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体，释放出氧气，让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少，只要一捧泥土，一束阳光，它就能顽强的生存下去。
如今，仙人掌无论严寒，还是酷暑，都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的人生哲理。
