初二学生日记
初二学生日记1
这题目一看，就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案，比如说，写了创新给多少分，不写创新就算偏题等等。我估计，全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章，其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处！
别忽悠我们了，小学6年中学3年高中3年，老师换了一茬又一茬，有的连爹妈都换了好几茬，哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新？不管是文科还是理科，我们学的听的就是应该做什么，应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题！而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作，所以，这些阅卷老师对创新的理解就是一个：按照规矩做题就能得高分。
在这样的环境下，你叫我们做这样的题目，不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎，继续不说心里话？继续按照你们的思维方式写文章？
中国语文作文的应试教育的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子！
在这样“创新恐怖”的教育制度下，你们还出这样的题目来“和谐”我们，表示一下你们有“创新”的主动愿望，谁信？又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来？
初二学生日记2
我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过,他啜泣地说：“哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。”
到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，“臭小子,有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。”我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，“HI！哥们，祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！”“谢谢！我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了，我的朋友，也是我的对手。
我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……
初二学生日记3
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。
一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物。
到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！
这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？
初二学生日记4
鸟儿因为有了翅膀，可以载着藏匿的梦飞翔；天使因为有了翅膀，一直是纯洁与神圣的化身；人类渴望拥有翅膀，所以当莱特兄弟造出世界上第一架飞机时，他们的梦，终于被上了翅膀。拥有一双翅膀，驾驭风，冲破云，是一件多么美好的事！是的，我虽然没有鸟儿一样的翅膀，但我那思维的翅膀已在蠢蠢欲动。
我在翱翔，有风打在我的脸上——就在我写作时。我感到脑海里有什么东西飞上云霄，像一只冲破牢笼桎梏的小鸟，尽情地在苍穹上回旋飞冲，而那撩风的翅膀，便是我纷飞的思绪。我享受这种感觉，把它们凝成笔尖的字，挥撒在任我倾吐的纸上。我开始描绘，描绘我内心汹涌如巨浪的情感。我喜欢那种娓娓诉说的感觉；喜欢笔尖击在纸上的“刷刷”声；喜欢写文章时留在稿纸上的淡淡墨香。挥动我的翅膀，我已浏览过人生路上的许多风景，将它们一一化为文字，告诉你我所看到的一切。思维的翼展在我写作时扇起的阵阵春风，引我心神荡漾。
我在翱翔，挥动我的翅膀，有音乐声在流淌。是的，我总爱在音乐声中幻想，总有那么一首歌能勾起我的无限的思绪。听着音乐，我飞入了一片梦境：樱花纷飞的庭院里，一位轻盈优雅的女子沐浴在月光下，忧郁弥漫，低声浅吟浅唱。是思恋？是等待？还是偶尔多情的无名伤感？是忧愁？是无奈？或只是心中诗意萌然？不知道，不为何，只是那首歌的意境——《桃花月惮》。曲终，意未央，思维的翅膀给我一片翱翔的天空，我总爱尝试着带点伤感地漫漫低飞，自以为有一双隐形的翅膀。是的，总有那么几首歌，能给你插上思绪的翅膀。
拥有一双思维的翅膀，带着一颗无畏而又爱幻想的心，俯览世界——
“我看见流沙河水，我看见大漠孤烟，我看见遥不可及的地平线。我看见丝路万里，我看见白发三千，我看见海市蜃楼尘封着万千——”
我拥有一双思维的翅膀，带我在生命的长河中乘风破浪，相信，有一个地方，在太阳东升地平线上，等着我——
初二学生日记5
我的家乡四面环山，门前还有个大池塘，旁边有条大公路，在公路旁边还有一望无际的田野和热闹的农家乐。
清明时节雨纷纷，春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏的乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿揉揉眼睛，伸伸懒腰，一个劲的往上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件的衣服，还不停的唠叨：“千万别着凉。”笋芽儿终于钻出了地面，她睁开眼睛一看，明亮美丽的世界呀！
大暑时节，召集齐几个小伙伴，五个一群，三个一伙。来到池塘边，“扑通，扑通，扑通，”跳入水中比起游泳。女孩子们站在岸上为游泳比赛的男孩子加油，不管是狗刨式还是自由式，只要游在最前面的，总会迎来阵阵欢呼。大人们见了，急着叫我们回家，我们急忙游到池中间，嘴里吐着气，望着大人们笑。
中秋节到了，我们把座椅饭菜搬到门前，津津有味地吃起来。晚上，我搬出长凳，一家人开开心心的坐在长凳上，一边赏月吃月饼，一边听着长辈讲故事，显得格外安静、祥和。
冬天到了，天空中飘起了鹅毛大雪。将马路、屋顶、山峰都变的雪白雪白。地面上积起厚厚的一层白雪，这时小伙伴们，不约而同地来到操场打起了雪仗。我们围成一个不规则的圆形，一把抓起一大团雪，捏成圆形，朝对面的.小伙伴，就这样你扔我、我扔你，玩得好开心！
这就是我的家乡，简单而质朴，带给我快乐！
初二学生日记6
放寒假了，经过半年的学习，我也知道要尊老爱幼了，还顺便去给舅外公拜拜年。
我也准备去探望外婆。我们收拾好行李，怀着高兴的心情踏上了轿车。在车上，我们谈声说笑，不知不觉就到了外婆家。
一到外婆家，我就感到了亲情的温暖，我看到外婆对我的爱。一大早，外婆带着我们一起来到舅外公家拜年。舅外公家里真是漂亮，我一进门就拿了一个大大的红包给我过年，我高兴得不得了。
舅外公家很大，到处都有热闹的气氛。真不知道怎样形容才好。更没想到的是，舅外婆准备了香喷喷的饭菜给我们享用，我们也吃得津津有味。
吃完饭，我便跑到后门那里和妹妹玩起了水，妹妹打水我泼水，玩着玩着便打起了水仗，弄得衣服上全是水，妈妈狠狠地骂了我一顿。但我心里还是很开心。
这个寒假真是快乐的寒假。
初二学生日记7
我的家乡建阳区四面环山，位于福建省南平市的中部，建溪上游，另称潭城，是福建省最古老的省邑之一。我的家乡还以"闽北粮仓""茶果基地""林海竹乡“等别名著称于福建省。
建阳属于中亚热带气候，光热资源十分丰富，冬短夏长，气候宜人，有”嘉禾之乡“的美称。我的家乡还有许我的特产呢？如：桔柚，白茶，杨梅，扁肉，五香卷，锥栗，白莲……。其中，我最喜欢扁肉了熟透的扁肉那身雪白的外皮光滑透亮，淡粉色的肉馅部份鼓劲胀，圆滚，不仅像一个个戴着白帽子的小娃娃脸，又犹如漂浮的水母，晶莹剔透；入口后外皮自然溶化，肉馅弹性十足，味道鲜嫩，香甜，滑溜，让人吃完一个，再想吃一个，吃完一碗，再想吃一碗。这么好吃的扁肉，大家千万别错过，快来尝尝吧！
我的家乡除了有许多可口的特产，还有很多的名人与景点，诗人朱熹和宋慈就是出生在这里的。各种各样的景点中，最著名的要数朱熹墓和建窑遗址。朱熹墓是朱熹生前所选，左前侧是鲤鱼岗，右前方是唐石山；前临虎山雄踞，背靠九龙岗，人称：风飘罗带"。建窑遗址位于水吉镇，是宋代福建烧造黑釉，茶盏的著名窑场。还是全国重点文物保护对象呢？建窑烧造的黑釉瓷盖一度是贡品，受到宫廷的青睐，并还流传到日本，韩国，东南亚等国家与地区，深受当地人民的欢迎，在中外文化交流史上具有重要的地位。当然，类似这样的著名景点，还有很多如：考亭村，北山太保庙，多宝塔，白塔山公园……
听了我的介绍，你动心了吗？快来我的家乡做客吧！
初二学生日记8
今夜，繁星闪烁，皎洁的月光撒满宁静的大地，为大地披上了一件银白色的外衣。
虫鸣连绵不断，悦耳动听，仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏，而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。一道道深奥难懂的数学题，一个个陌生的英语单词，一篇篇难以理解的短文挤满了我头脑的空间。好累啊！我的眼皮越来越重。“不许偷懒，快点写！”妈妈烦人的唠叨再次响起，我的倦意有跑到九霄云外了。好吧，再坚持一下，我就可以脱身了。可是，好难啊！我不想写了！为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气，而我却要在这里受苦？为什么我就不可以无忧无虑地玩耍？我要抗议！“别发呆了！还不快点写！”妈妈又在唠叨了。“妈妈，我才不想写呢！我为什么就要这么辛苦？难道我就不可以放松一下吗？”我怒道。“不可以！你必须写完！你现在努力一点，今后就不用那么辛苦了。”“噢，no！”我满脸失望。又过了一刻钟，我的叹气声再次响起。妈妈生气了，怒道﹕“你还想不想学习了？你难道就不想取得好成绩吗？爸爸妈妈那么辛苦地赚钱，不都是为了你吗？爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心！”是啊，父母一切都是为了我们好。
如果我们不上进，不积极，那岂不是让他们的心血白白付出了吗？对啊，我要刻苦学习。于是，靠着一股坚定的信念，我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦，大大小小的坎坷数不胜数，但是凭着一股信念支撑着，我们一定能苦尽甘来。
初二学生日记9
20xx年8月8日夜 风雨交加 大雨欲来
夜，如期而至。雨，淅淅沥沥。星光，也黯淡了些许，藏在了云朵的后面，直至看不见身影。雷电交替着拜访，在天边划过，耀眼的芒。
八月，如期而至。秋天，也快到了吧。头脑里一片空白，想写些什么，却又不知从何处下笔。窗台上，一个小小的仙人球竟占了一个大花盆，乍看上去竟有几分不伦不类的感觉。院子里，平常叽叽喳喳的鸡鸭竟也成了哑巴，偶尔发出几声尖叫，倒也证明了它们的存在。屋子里，爸妈笑成了一团，争吵的阴云也消散了不少，仿若前几天的阴霾不过是一场梦幻。
这是我的家，我的爸妈。
生活也许就是这样，无论伤痛多大，无论憎恨多深，无论失望多重，但时间会抚平，一切。纵使，我曾经蹉跎了岁月，但我相信只要生命还在，信念还存，就还有以后，就还有，未来！
你说呢？朋友。
生活是什么？生活就是为了生命，活下去！父母为什么爱孩子，有的甚至不顾一切？因为孩子是一个人，一对夫妇，血脉的传承。有了孩子，一个部落，一个国家，甚至全人类，才有未来可言。孩子，代表的是传承，是祈盼，是希望啊！
爱是什么？可能是一个人，愿意为了另一个人付出一切，包括生命！人类是一种很简单又很复杂的生物，同时他们又是十分神奇的族群，相比老虎，他们没有健硕的体魄；相比狼群，他们有时却根本做不到团结；相比食草性动物，他们又没有变化多端的保护色。那又是什么原因使他们传承至今，凌驾于万兽之上呢？
因为人类有爱，有智慧，有敢于创新的精神！话已至此，突然又觉得无话可说了，又该说些什么，又能说些什么呢？鹰击长空，是一种壮阔的美；虎啸平原，是一种霸气的美；鱼翔浅底，是一种悠然的美······但纵观世界，世间万物都逃脱不了的是那种生命的美——生生不息，永无止境！
初二学生日记10
When I got home, it was very dark. Why? There is no electric. Every year in Beijing, there is lack of electric to supply. Because there are a lot of factories. And it is very cold in winter. So the government decided: supply electric to resident and the factories must stop working. My house is in the manufacturing dstrict. I was unlucky. It was very cold. So my father use the electric making machine to make electric. Oh! What a unlucky winter!
